Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.
Ambos lados, revisión anterior Revisión previa | |||
capacitacion:entrenamiento-de-iniciacion-1-dia [2016/08/11 00:28] fhatimap |
capacitacion:entrenamiento-de-iniciacion-1-dia [2016/08/11 11:52] (actual) fhatimap |
||
---|---|---|---|
Línea 7: | Línea 7: | ||
===== Guiones de Módulos con Descripciones ===== | ===== Guiones de Módulos con Descripciones ===== | ||
- | **__[[https://docs.google.com/document/d/11KNicHiOb5M-v_oiS9g_XLZPpdWPad3s5GxQpHopfnE/edit?usp=sharing|Valores de Nuestra Comunidad]]__** | + | **__[[https://docs.google.com/document/d/11KNicHiOb5M-v_oiS9g_XLZPpdWPad3s5GxQpHopfnE/edit?usp=sharing|Valores de Nuestra Comunidad (1 hora-1.5 horas)]]__** |
Desarrollar relaciones entre los participantes a través de compartir sus historias y “hacer eco”. Los participantes aprenden cómo contar sus historias personales y hablar sobre los valores fundamentales de Cosecha: la familia, el respeto y la oportunidad. También aprenden cómo “hacer eco”: una práctica que usamos para conectarnos de forma auténtica con los demás. [[https://docs.google.com/document/d/1q9GhSpLtQEEyHHn716nKdXxzaGgweg-ELZl6-kPdYOM/edit?usp=sharing|Hoja de Trabajo (Opcional)]] | Desarrollar relaciones entre los participantes a través de compartir sus historias y “hacer eco”. Los participantes aprenden cómo contar sus historias personales y hablar sobre los valores fundamentales de Cosecha: la familia, el respeto y la oportunidad. También aprenden cómo “hacer eco”: una práctica que usamos para conectarnos de forma auténtica con los demás. [[https://docs.google.com/document/d/1q9GhSpLtQEEyHHn716nKdXxzaGgweg-ELZl6-kPdYOM/edit?usp=sharing|Hoja de Trabajo (Opcional)]] | ||
Línea 13: | Línea 13: | ||
//Nota importante: la profundidad de las historias que se comparten (y, por lo tanto, la relaciones que se siembran) dependerá de la profundidad de la historia que cuentan los entrenadores.// | //Nota importante: la profundidad de las historias que se comparten (y, por lo tanto, la relaciones que se siembran) dependerá de la profundidad de la historia que cuentan los entrenadores.// | ||
- | **__[[https://docs.google.com/document/d/17M2YGoIlS2BSz7lNJj-FIjSRfDiYTD_I6-GemMZjeqs/edit?usp=sharing|Nuestra Arma y Poder Verdadero]]__** | + | **__[[https://docs.google.com/document/d/17M2YGoIlS2BSz7lNJj-FIjSRfDiYTD_I6-GemMZjeqs/edit?usp=sharing|Nuestra Arma y Poder Verdadero (45 minutos-1 hora)]]__** |
Lo que creemos sobre cómo vamos a ganar. El poder que tenemos como trabajadores y consumidores; como se puede usar la no cooperación para aprovechar de nuestro poder verdadero. | Lo que creemos sobre cómo vamos a ganar. El poder que tenemos como trabajadores y consumidores; como se puede usar la no cooperación para aprovechar de nuestro poder verdadero. | ||
Línea 19: | Línea 19: | ||
//Nota importante: el gran avance es que en cosecha creemos que somos nosotros - la gente común - que tiene el poder, no los políticos o la clase rica. El momento en el cual esto se ve es cuando se voltea el dibujo de la pirámide.// | //Nota importante: el gran avance es que en cosecha creemos que somos nosotros - la gente común - que tiene el poder, no los políticos o la clase rica. El momento en el cual esto se ve es cuando se voltea el dibujo de la pirámide.// | ||
- | **__[[https://docs.google.com/document/d/1-m9d5BpxU2hgyZqyEAdeO3QGDn2wNqvqkDti1viDVoU/edit?usp=sharing|El Plan de Cosecha]]__** | + | **__[[https://docs.google.com/document/d/1-m9d5BpxU2hgyZqyEAdeO3QGDn2wNqvqkDti1viDVoU/edit?usp=sharing|El Plan de Cosecha (45 minutos-1 hora)]]__** |
Compartir nuestra estrategia y hacer que los participantes se imaginen cómo se verán los próximos dos años. Dejar tiempo para que decidan si quieren ser parte de este movimiento. [[https://docs.google.com/document/d/1-c2woscLN-1Bge6I55kiUS7cDea0WmAkyWEuYucAgrU/edit?usp=sharing|Puntos claves del guión]] | Compartir nuestra estrategia y hacer que los participantes se imaginen cómo se verán los próximos dos años. Dejar tiempo para que decidan si quieren ser parte de este movimiento. [[https://docs.google.com/document/d/1-c2woscLN-1Bge6I55kiUS7cDea0WmAkyWEuYucAgrU/edit?usp=sharing|Puntos claves del guión]] | ||
Línea 25: | Línea 25: | ||
//Nota importante: Si queremos que las personas se emocionen lo suficiente como para unirse, el entrenador tiene que demostrar su emoción mientras comparte la estrategia. Además, es importante pedir honestidad de la gente; no nos ayudan las falsas promesas.// | //Nota importante: Si queremos que las personas se emocionen lo suficiente como para unirse, el entrenador tiene que demostrar su emoción mientras comparte la estrategia. Además, es importante pedir honestidad de la gente; no nos ayudan las falsas promesas.// | ||
- | **__[[https://docs.google.com/document/d/1Dixe3oQMntIj1MU3tlyGK5ja-0j5ikBtYeabYant6-I/edit?usp=sharing|Protegiendo el Movimiento]]__** | + | **__[[https://docs.google.com/document/d/1Dixe3oQMntIj1MU3tlyGK5ja-0j5ikBtYeabYant6-I/edit?usp=sharing|Protegiendo el Movimiento (45 minutos-1 hora)]]__** |
Los principios que mantienen nuestro movimiento unido y protegido. ¿Cuáles son los problemas que podrían surgir y cuáles son algunas soluciones? | Los principios que mantienen nuestro movimiento unido y protegido. ¿Cuáles son los problemas que podrían surgir y cuáles son algunas soluciones? |